Related books

  •  

    • تكوين الشخصية المتطرفة

    المؤلف:يوسف ابراهيم سلوم

    2024-01-01:تاريخ النشر

    9786144456071:ISBN

    Arabic:اللغة

    :خلاصة

    دفعت أحداث الثورات الشعبية التي عمّت أغلبية العالم العربي طوال العقد الثاني من القرن الحالي إلى السؤال عن العنف وأسبابه، والمؤثرات المساھمة في تشكّل البُنى المولّدة للشخصية المتطرّفة والإقصائية، وهو ما يحاول هذا الكت...
    Borrow
    Recommendations Add to favorites

    Introduction

    دفعت أحداث الثورات الشعبية التي عمّت أغلبية العالم العربي طوال العقد الثاني من القرن الحالي إلى السؤال عن العنف وأسبابه، والمؤثرات المساھمة في تشكّل البُنى المولّدة للشخصية المتطرّفة والإقصائية، وهو ما يحاول هذا الكتاب مقاربته من خلال الوقوف على الآثار التكوينية في الشخصية العربية واللحظات التاريخية المعاصرة الفارقة، ومعالم الأصول الأيديولوجية والعقائدية للتنظيمات السلفية الجهادية المستخدَمة في تبرير العنف، وكيفية انعكاسها على الجانب التربوي ومخرجاته من خلال اعتماد وثائق المناھج الدراسیة لتنظيم "الدولة الإسلامية" الصفية منها واللاصفية ومناهج المعسكرات كنموذج تحليلي بعد استنطاقها واستخراج الفلسفة التربویة منها، والسیاسة التعلیمیة، واستراتیجیتھا، والغایة العامة للمنھاج، والأھداف الخاصة بكل مرحلة تعلیمیة، وكل مادة تدریسیة، واستراتیجیات التعلیم والتقویم، وتحليل المحتوى الوصفي والمعرفي لها، والتي من خلالها يمكن فهم كيفية تكوين مجتمع تنظيم الدولة الإسلامية ورؤيته للفرد والمجتمع والدولة. يوسف إبراهيم سلّوم أكاديمي وباحث لبناني. حائز الدكتوراه والماجستير في علوم المناهج التربوية من الجامعة اللبنانية، والبكالوريوس في الدراسات الفلسفية، وهو خريج أزهري. نُشر له عدد من الأبحاث المحكّمة والدراسات الميدانية في مجالات التربية والحركات الإسلامية ومواضيع أخرى عن العنف والنزاعات في عدد من المجلّات المحكمة العربية ومراكز الدراسات الأوروبية، علاوة على عدد من الكتب والمنشورات التي حقّقها وعلّق عليها. له مؤلفات عدة، منها: المُيسَّر في الفلسفة العربية (عمل مشترك)؛ الروح القدس في المسيحية - دراسة لاهوتية فلسفية.

    Book catalogue

    • قائمة الجداول

      1

    • قائمة الجداول

      2

    • قائمة الأشكال

      3

    • قائمة الوثائق

      4

    • ملخص تنفيذي

      5

    • مقدمة

      6

    • الفصل الأول: مدخل عام نحو فهم خلفیات مكوّنة للعنف في الشخصیة الإنسانية والعربیة

      7

    • أولاً: الشخصية العربية بين مؤثرات البيئة الجغرافية والمكانية وآثارها التكوينية

      8

    • ثانياً: التحولات السياسية وأثرها في تكوين الشخصية العربية وانعكاسها على المنحى الديني الإسلامي

      9

    • ثالثاً: عوامل تشكّل سلوك الشخصية العربية وانعكاساتها الدينية على صعيدَي الفرد والجماعة

      10

    • الفصل الثاني: عوامل تكوین الشخصیة الإسلامیة المتطرفة

      11

    • أولاً: التطرف الديني الإسلامي - مقاربات تحليلية

      12

    • ثانياً: السلفية الجهادية: من الجهاد الشعبي إلى الجهاد المعولم

      13

    • ثالثاً: سِمات الثوابت النظرية لأصول التنظيمات السلفية الجهادية

      14

    • رابعاً: الموضوعات المركزية التي تشغل العقل الجهادي المعاصر

      15

    • خامساً: مصادر تشكل أدبيات السلفية الجهادية

      16

    • سادساً: الأصول الخمسة للتنظيمات السلفية الجهادية

      17

    • سابعاً: في نقد المنهجية الفكرية التقليدية للتنظيمات السلفية الجهادية

      18

    • الفصل الثالث: النظام التربوي في تنظیم الدولة الإسلامیة

      19

    • أولاً: هيكلية الدولة الإسلامية في العراق والشام ومركزية التربية والتعليم فيها

      20

    • ثانياً: هيكلية ديوان التعليم

      21

    • ثالثاً: العملية التعليمية في ظل نظام ديوان التعليم في تنظيم الدولة الإسلامية

      22

    • رابعاً: الدورات الشرعية ودورها في إعداد المعلمين وموظفي الدواوين

      23

    • خامساً: استتابة العاملين في المنظومة التعليمية

      24

    • سادساً: كتب المواد الدراسية ومقرراتها في مدارس تنظيم الدولة الإسلامية

      25

    • سابعاً: المنهاج الدراسي في الدولة الإسلامية

      26

    • الفصل الرابع: تحلیل محتوى الكتب الدراسیة

      27

    • أولاً: تصاميم الكتب ومواصفاتها

      28

    • ثانياً: تحليل محتوى مقررات المناهج الدراسية

      29

    • 2 - اللغة

      30

    • خاتمة

      31

    • الملاحق

      32

    • المراجع

      33

    • فهرس عام

      34

    Reviews

     

    Post a review

           
    【User comments are only for personal opinions. It does not mean that this site agree with their views or confirm their description.】
    您的分享链接为：

    点击复制

    确认

    复制成功